思想道德修养与法律基础实践教程 本书有以下主要特点。第一，与理论教材紧密贴合。本书在整体结构上按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的内容进行编写，同时根据高职学生的身心发展特点和具体的授课情况，进一步将教材内容整合为四篇，分别是“适应篇”“思想篇”“道德篇”和“法律篇”，根据每篇的教学内容设置相应的实践教学项目，兼顾理论教学和实际授课情况。第二，以项目为驱动，培养学生自主学习的能力。本书坚持课上与课下相结合、校内与校外相结合的原则，坚持项目驱动，共设置了12个实践教学项目，每个项目提供了“参考资料”和“范例”，便于学生参考学习。第三，实际操作性强。本书在编排上强调服务于实际教学，并以活页的形式设计了相关作业表格，便于学生完成学习任务后汇总上交以及教师的装订和收藏。

作者：丁志卫 曹顺 主编	编辑：黄隽翀	ISBN：978-7-305-19065-0
出版时间：201708	字数：200	定价：28.00
开本：16开	页数：160	装订：平装
版次：1	CIP分类号：g

丁志卫：副教授，苏州工业园区服务外包职业学院党委副书记、副校长，研究方向为教育管理； 曹顺：讲师，苏州工业园区服务外包职业学院思政课教师，研究方向为大学生思想政治教育。

本书有以下主要特点。第一，与理论教材紧密贴合。本书在整体结构上按照马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的内容进行编写，同时根据高职学生的身心发展特点和具体的授课情况，进一步将教材内容整合为四篇，分别是“适应篇”“思想篇”“道德篇”和“法律篇”，根据每篇的教学内容设置相应的实践教学项目，兼顾理论教学和实际授课情况。第二，以项目为驱动，培养学生自主学习的能力。本书坚持课上与课下相结合、校内与校外相结合的原则，坚持项目驱动，共设置了12个实践教学项目，每个项目提供了“参考资料”和“范例”，便于学生参考学习。第三，实际操作性强。本书在编排上强调服务于实际教学，并以活页的形式设计了相关作业表格，便于学生完成学习任务后汇总上交以及教师的装订和收藏。

思想道德修养与法律基础项目化实践教学设计方案
前言
适应篇
  篇首语
  实践项目
项目一：
项目二：
项目三：
  拓展阅读
篇目一：
篇目二：
篇目三：
思想篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一：
篇目二：
篇目三：

道德篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一：
篇目二：
篇目三：

法律篇
  篇首语
  实践项目
项目一
项目二
项目三
  拓展阅读
篇目一：
篇目二：
篇目三：
附表
期末课程评价问卷